Hola! Creo que no os lo habíamos puesto por aquí, pero el equipo de PT y AL puso en funcionamiento un blog esta cuarentena y puede tener materiales que os interesen para reforzar contenidos, para trabajar diferentes aspectos o incluso para entretenerse. Os invitamos a que le echéis un vistazo aquí:
Bueeeno bueno bueno. Aquí volvemos con otra semana más. El lunes comienza así: Lengua: Antes de nada, informaros que haremos como la semana pasada. Tenemos un divertidísimo cuento para vosotros que tendrá cuestionario al final de la semana, así que podéis leerlo cuando queráis y cuantas veces os plazca. El cuento se llama MONSTRUOSAMENTE MONSTRUOSO. El viernes os haremos llegar el cuestionario como la semana pasada. Mientras tanto, para hoy tenemos el "Leo y disfruto" de las páginas 216 y 217, es decir:
Aquí os dejamos el audio que se debe escuchar antes de la lectura:
Y después de escuchado y leído cuantas veces sea preciso para comprenderlo bien, vamos con el cuestionario!!
Se puede imprimir o responder en el cuaderno. Las preguntas del libro (Página 218) las haremos mañana, no os preocupéis. ____________________________________________________________________________ Mate: Página 203 - Tabla del 3
Es importante que os deis cuenta que cuando el 3 se multiplica por un número par su
resultado es par y cuando se multiplica por un número impar, su resultado es impar.
Complementamos con estos vídeos:
La tabla del 3 de Happy Learning
Y la tabla del 3 en Matecitos (sea lo que sea eso 😂)
Es muy importante que lo veáis para entender su funcionamiento.
Imagino que sobre todo a lo más pequeños tendréis que ayudarles a la hora de descargar los contenidos, trabajar en las fichas y enviarlas.
Tienen que empezar por el proyecto de FOLKLORE DE CASTILLA LA MANCHA, y una vez terminado (4 sesiones), iniciar el de EXPERIMENTOS CON EL SONIDO ( 2 sesiones).
Cualquier duda o consulta, podéis escribir a:
amparitodoremi@hotmail.com
Espero y deseo que estéis todos bien. Cuidaos mucho y pronto nos veremos.
Hello! Vamos con la faena del viernes! Lengua: habrá que contestar al cuestionario del cuento "Una princesa diferente", que colgaremos en otro post, como cuando la evaluación de sociales.
Inglés (Para 1ºA) - Vamos a hacer la página 29 del activity book. Solo hay que numerar las prendas arriba y abajo poner los nombres. Se puede colorear como queráis. (como igual es mucho, ésta me da igual cuándo la mandéis).
Hola hola! Vamos con las tareas del día, hoy un poco especiales: Lengua: Repaso y evaluación de los temas 9 y 10. Vamos a hacer un repasillo previo de los temas 9 y 10. Os enviamos un control (no os preocupéis, el desempeño del control no tendrá validez académica) que nos gustaría que hiciesen lo más independientemente posible. Echadles una mano a leer y entender los ejercicios y seguro que ellos ya saben lo que tienen que hacer. Recomendaciones: que sean limpios, que lean bien los ejercicios, que sean pacientes y hagan buena letra. No hay un tiempo limitado para hacerlo y no importa si no saben algo, pero nos interesa que se esfuercen y no pierdan el hábito de estudio. De nuevo, repasad con ellos/as cuando podáis y cuando tengan claro de qué va el asunto, dadles el controlcillo para hacerlo. ATENCIÓN: no lo consideraremos control (aunque os ayudará a guiaros en cuanto a si están adquiriendo los conocimientos que estamos viendo estos días), sino una ficha de repaso a ciegas.
Sociales: Página 94 y 9. Hacemos la introducción con este video
y realizamos la página 96
_____________________________________________ Plástica: esta manualidad que podéis hacer a lo largo de la semana. Se trata de un molinillo que gira con nuestro soplo. Para ello necesitamos un folio, lápices, colores, un palillo, tijeras y un compás...pero como hemos empezado la unidad de los INVENTOS, vamos a hacer nuestro propio compás con unos clips. PASOS A SEGUIR: 1° Marcamos un punto.
2° Ponemos un lápiz el ese punto y otro al final de la cadena de clips. Hacemos el primer círculo.
3° Quitamos un clip y hacemos el segundo círculo usando el mismo centro.( Para ello nos van a ayudar los papis, porque nosotros aún estamos aprendiendo a tener un trazo más firme, pero está bien compartir nuestra manualidad, ¿verdad?
4° Después dividiremos el círculo en cuatro tozos, cada trozo en dos más y así hasta que nos salgan más o menos como en el dibujo.
5° Recortamos solo las últimas líneas realizadas y empezamos a doblar. ( Estos dos pasos los sabrán hacer muy bien solos).
6° Dibujamos la cara que más nos guste, un dinosaurio o lo que más les apetezca.
7° Con un palillo clavamos nuestro molino en una caja y....a soplar.
Hola a todos! ¿Qué tal la semana de descanso? Vamos a por el tercer trimestre, aunque todavía no sabemos muy bien si habrá que evaluarlo ni de qué manera. Seguiremos planteando las tareas diarias y seguimos con el sistema de enviarlas como hacíamos hasta ahora. Vamos allá con el martes: Antes de nada, os enviamos un cuento para leerlo durante la semana. El viernes tendrán que hacer un cuestionario sobre él. Se llama "Una princesa diferente". Os dejamos el PDF para descargarlo.
Comenzamos con la introducción en las páginas 196 y 197 (igual, no hay que hacer nada en el libro, solo comentar el dibujo).
Y después pasamos a la página 198 que es un repaso de operaciones. Hacemos la 198 solo, que han tenido bastante de lengua:
Como veis, son muy fáciles. En el uno tenemos sumas de dos sumandos (con una propuesta especial, que seguro que les gusta), y en el segundo sumas de tres sumandos. Ojo, dejad una fila arriba del todo libre para las llevadas, si hubiera.
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Tenemos nuevo episodio de #aprendemosencasa!
Hoy va sobre matemáticas. Unidades, decenas, centenas....
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