jueves, 26 de marzo de 2020

marzo 26, 2020 - No comments

Viernes 27 de marzo

Hola hola!!
Vamos con el menú del viernes:

Lengua: 

Avanzamos un poquito para realizar las páginas 206 y 207 del libro, juegos y un poquito de repaso del tema.

Matemáticas:

Comenzamos con un repaso de los números pares e impares. María y María Jesús nos van a ayudar:




Por si quedaba alguna duda:
 

Y vamos a hacer un ejercicio en el cuaderno; repartiremos los números en dos casitas, en una los pares y en otra los impares. 
Nombrad a las casas PAR E IMPAR.

Un poquito de cálculo mental también. Primero veremos este vídeo:



Y realizamos este ejercicio:


Y un vídeo con cálculos mentales variados. Seguro que sabes hacerlos todos! (Truqui: se puede parar el vídeo para pensar, pero no se pueden usar los dedos)


_______

Podemos hacer un par de problemas más de la ficha de problemas de ayer. Si los veis muy difíciles o se atascan, dejadlos. Algunos pasan de la centena en su solución y se supone que no la sabemos.

_____________________________________________

Como cada día, os dejo el capítulo de APRENDEMOS EN CASA, hoy sobre Lengua e Idiomas.

Pincha para ir directo al programa!
__________________________________________________________

Y una de recursos más para el fin de semana. Aunque eventualmente quizá lo usemos más adelante, os dejo la plataforma Educlan, otro recurso más que nos brindan desde Clan TV con vídeos educativos y divertidos. De 6 a 8 años nos viene fenomenal, aunque hay vídeos que se nos escapan, como las tablas más altas. Usadlo como creáis conveniente:


Pincha en la imagen para ir a Educlan!

__________________________________________________________

Muévete un poco! Algunos padres y madres nos comentan que echan de menos algo de movimiento. Aquí un poquito de JUST DANCE para mover el esqueleto:



________________________________________________________

Para el fin de semana os ponemos una tarea muy chula, aunque quizá algunos ya la habéis hecho. Os pedimos que nos mandéis una foto con un arcoíris bien grande y que nos mandéis una foto vuestra enseñándonoslo, así podremos publicarlas el domingo o lunes y podréis ver un poquito al resto de compañeros y compañeras, que seguro que los echáis de menos.

Aquí os ponemos una sugerencia, pero podéis hacerlo tan grande como queráis. Acordaos de añadir TODO VA A SALIR BIEN y/o QUÉDATE EN CASA. 


Aprovechando, os pongo la canción de los colores del arcoíris en inglés y matamos dos pájaros de un tiro. Ánimo y fuerza para lo que queda de semana. Estamos con vosotros!!!



Un abrazo!!







miércoles, 25 de marzo de 2020

marzo 25, 2020 - No comments

Jueves 26 de marzo

Hola hola!! Saludos a todos! Volvemos con más cositas para hacer. Vamos con el menú:

Lengua:

Primero de todo, os ofrecemos un juego de inferencias que NO HACE FALTA IMPRIMIR (a menos que quieras, pero no es necesario). Se trata de que lean la situación y elijan la respuesta correcta. Es bastante sencillo, pero les va a dar gusto solucionarlo ellos/as solos.

 Hola! Juegas?

Una fichita de repaso de los temas anteriores que nunca viene mal. En este caso repasaremos diminutivos, adjetivos y signos de interrogación y exclamación.

Accede a la ficha completa pulsando en ella para descargarla.

_________________________________________________________

Matemáticas: 
Para mate hoy también tenemos fichas de repaso, atención:

Pulsa en la ficha para descargar el PDF

En total son 10 problemas. No hace falta que los hagáis todos hoy. Son para manejar información en tablas y analizar los datos que les dan. Podemos ir haciéndolos 2-3 por día hasta el lunes o cuando a vosotros os venga bien, ¡no le vamos a poner un negativo a nadie!

________________________________________________________

English: Para inglés os he preparado un cuento tradicional. Ratón de campo, ratón de ciudad.
Solo hay que verlo e intentar comprenderlo, aunque creo que se entiende bastante bien.




Y también os dejo un juego. En el ordenador va bien. Hay que guiar al ratón a la palabra que te dicen por los altavoces. Que cojan tanto queso y multiplicadores como sea posible y que no se crucen por otras palabras que no hayan dicho!

Juega a Maze, Hulio!!!
Pinchar para acceder al juego. 3 niveles de dificultad. ¡Probadlos todos!

________________________________________________________________

Extra!

Como teníamos prevista para una visita de Ana Jesús Olaya para el miércoles pasado, tenemos la suerte de tenerla al otro lado de la pantalla, así que os dejo el enlace para que veáis cómo nos cuenta su último trabajo, "El Gobernante" tan cerquita como si estuviera aquí. Pinchad en la imagen y ponedlo en pantalla completa para disfrutar!!

Pincha en la imagen para ir al vídeo.
__________________________________________________________

Y por supuesto, por si te lo has perdido esta mañana, te dejo el enlace del APRENDEMOS EN CASA de Clan TV, hoy referido a educación artística y física:


¡Creo que ya tenemos bastante trabajo por hoy!
Nos guardamos la sorpresa para mañana, pero necesitaremos que os pongáis bien guapos y guapas y que tengáis a mano una hoja bien grande y vuestros mejores colores. 
¡Estad atentos!!

Os echamos de menos. Un abrazo!!





martes, 24 de marzo de 2020

marzo 24, 2020 - No comments

Miércoles 25 de marzo

Hola chavalada! Estamos de vuelta con un poquito de tareas y entretenimiento!!

Menú del miércoles (recuerda que los nombres de los días y los meses del año en Español son con minúscula y en Inglés, con mayúscula):

Lengua: P 204 y 205: Escribo y creo 


Realizaremos la lectura primero silenciosa y luego en voz alta intentando pronunciar muy muy bien. Luego, contestamos con ticks a las preguntas que nos hacen y, finalmente, tenemos que escribir y hacer un dibujo de un momento especial de nuestra vida. ¡Ojo, que hay pocos renglones! Hay que pensárselo muy bien.

Para después, unas actividades interactivas que íbamos a hacer con ellos en clase, pero que podrán hacer en el cuaderno. Se trata de ordenar unas oraciones relacionadas con momentos especiales. Allá van! (Se pueden hacer oralmente, pero preferimos que los escriban en el cuaderno):



_______________________________________________________________

Matemáticas:

Nos queda una ficha por hacer, de introducción a la multiplicación: acabamos con las fichas



Adicionalmente os envío unos PDF para trabajar las monedas:
(hay que pinchar en las imágenes para descargar el archivo completo)




__________________________________________________________

Sociales: Tenemos para sociales la página 92, ¿Qué he aprendido?


______________________________________________________________

Como ayer, informaros que en Clan TV, cada mañana a las 9:00 tenemos nuestra hora de aprendizaje. Por si os perdisteis el del martes, que además iba sobre Ciencias Sociales, os lo dejo aquí:



______________________________________________________________________

¿Qué tal estáis pasando esta semana? Ánimo, que ya queda poquito!! 
Sabéis que tenéis vía libre para leer y hacer tantas cuentas como queráis. 

Mañana volvemos con más cositas y una sorpresilla. Atentos al blog!!

Un besito de Luis y María Jesús!!! 😘😘😘








lunes, 23 de marzo de 2020

marzo 23, 2020 - No comments

Martes 24 de marzo

Hola a todos! ¿Cómo va la cuarentena? Esperamos que estéis pasando estos días lo mejor posible.

Vamos con el menú para el martes:

Lengua: El dictado de ayer, que no lo pusimos es el siguiente:

Ramón me regaló un reloj de pulsera.
Quiero un caramelo de la panadería.

Además, tenemos el siguiente texto para que lo lean en voz alta y luego, en el cuaderno, clasifiquen las palabras que tienen r suave y r fuerte:

Martina estaba nerviosa porque ese día se iba de excursión con su clase. 
Al llegar al colegio subieron al autobús que los llevó corriendo al albergue del río.
 Nada más bajar del vehículo, vieron a un pastor con su perro. 
Estaban guiando el recorrido que tenía que hacer su rebaño. 
¡Menudo ruido hacían las ovejas con sus cencerros!

Tenemos también varios trabalenguas, a ver qué tal os salen:

El perro de San Roque no tiene rabo, porque Ramón Rodríguez se lo ha robado.

El ratón de Rita me irrita, siempre royendo y royendo.

Tengo un burrito barrigón al que le duele el rabo.

No hay que copiar nada en el cuaderno, aunque si os apetece...

Y para terminar, una adivinanza!

Roer es mi trabajo, 
el queso, mi aperitivo
y el gato ha sido siempre
mi más temido enemigo.
_______________________________________

¡Bola extra!


Matemáticas:

En matemáticas os proponemos este juego: El ascensor estropeado para restas llevando!!



Y además, las siguientes cuentas en el cuaderno:



Otro juego! Para practicar las multiplicaciones, solo necesitaremos dos dados, unos lápices y una hoja de papel. María y María Jesús nos explican aquí el funcionamiento del juego:


Y aquí, varias de las hojas que hicieron:



________________________________________________

Science: Os comparto algunos de los materiales de repaso de Science:





Por último, el experimento que vimos en clase, a ver si podéis hacerlo en casa!!

Se trata de poner medias cáscaras de huevos en las esquinas de un cartón y ver cuánto peso pueden aguantar.

Experiment time!




Ah, recordad que a las 9:00 es nuestra hora en la tele! TVE1 ha lanzado unos programas educativos en Clan llamados Aprendemos en casa. Para nuestro nivel, se emite todas las mañanas de 9 a 10 y cada día trata de una asignatura.

Aquí tenéis el horario:


Os pongo el de hoy, que iba de matemáticas. Feliz martes!!!!









domingo, 22 de marzo de 2020

marzo 22, 2020 - No comments

Lunes 23 de marzo

Hola a todos!! ¿Cómo va la cosa? Como sospechábamos, esto va para largo... :(
Aquí las sugerencias de tarea para este lunes:

Lengua:


Haremos las páginas de la r y la rr. Hay que diferenciar bien cuándo es suave y cuándo es fuerte!! (EL DICTADO OS LO DAMOS MAÑANA)

Para reforzar el aprendizaje, tenemos esta canción!!


Matemáticas:

Trabajaremos estas fichas:



Seguimos con la introducción de la multiplicación y con las monedas.

Sociales:

Para sociales hacemos la siguiente página:




Plástica: Vamos a hacer una manualidad que se llama "El disco de Newton"
Necesitaremos: folios, cartón, un lápiz, un CD viejo y colores para decorar. Os enseño los pasos aquí:












Y aquí una muestra de cómo funciona el invento!


Y para terminar, un par de cuentos, a ver qué os parecen:




Nos leemos mañana! Ánimo a todos!!!



miércoles, 18 de marzo de 2020

marzo 18, 2020 - No comments

Jueves 19 de marzo

Hola! Ya que jueves y viernes no teníamos clase, vamos a tratar de echaros una mano por si os quedáis sin recursos.

Aquí tenéis un vídeo para repasar el concepto de la multiplicación jugando, así podéis practicarlo en casa.

También podéis practicar este juego para comprender la tabla del dos


Una de mis series de Internet favoritas, con un inglés muy intuitivo y asequible es Mr. Monkey Mechanic.

Os dejo aquí la lista de reproducción empezando por el capítulo 1 de la primera temporada




Os dejo también mi lista de canciones favoritas que uso en la clase de inglés, aunque la uso más en infantil, seguro que alguna les gusta (de vez en cuando ponemos alguna en clase)





Os voy a subir también varias cositas que encuentro de material en el libro de inglés:

Son de los temas 3 y 4, los de este trimestre:














Fichas sobre los vídeos o de repaso:





_______________________________________________

Me guardo las de Science para la semana que viene!


Termino con un juego que me encanta,  lo malo es que hay que jugarlo en parejas... y con mucho ingenio! Se puede jugar individualmente tomando turnos para realizar los movimientos de ambos personajes, pero hay que darle al coco!




Os mandamos un saludo y muchos ánimos!!!




martes, 17 de marzo de 2020

marzo 17, 2020 - No comments

Miércoles 18 de marzo

¡¡Hola!! ¿Cómo lo lleváis? Vamos con la tarea del miércoles.

Menú del día:

Lengua: P 201 - Palabras para unir

Además, podemos preparar en el cuaderno el siguiente ejercicio:
Se trata de unir estas tres columnas para que formen frases con sentido:

El perro ladra                        antes                   tú planchas
corro                                     mientras              de comer
yo cocino                              porque                 no llegar tarde
Me gustan las chuches         para                    tienen hambre
lávate las manos                   aunque               no son sanas

Podemos también copiar, recitar y aprender esta poesía:

Se fue el canario
cuando le abrí la jaula
para mirarlo.

Y añadimos, si queréis para hoy o para cuando queráis, una ficha de dictado, que se puede imprimir o bien dictar y hacerles las preguntas:

https://www.mediafire.com/file/9vkcsg64a05icob/dictado_H.pdf/file

Jugad a alargar oraciones añadiéndoles conectores, ejemplo:

alumno - el gato maúlla
padre/madre - porque...
alumna - tiene hambre
padre/madre - aunque......


Mate: P 194 y 195. Son un resumen/repaso y una autoevaluación. Podéis seguir jugando al mercadillo pero con cifras más altas. 


Haremos también la ficha: 

Para ir introduciendo la multiplicación.

Extra!

Vídeos favoritos y alguno nuevo



Una de nuestras favoritas: mashup canciones Disney



Un poquito de entretenimiento para almorzar


Vídeo de multiplicación.


Science: vertebrates and invertebrates





Y para terminar... baile!


Los vídeos me los pone muy chiquititos, imagino que sabéis cómo ponerlos a pantalla completa!

PD: si queréis corregirles las fichas para ponerles un bien o una carita sonriente, seguro que les gusta!